期刊专题

10.3969/j.issn.1672-8114.2021.20.059

环境工程专业核心课"课程思政"案例探究-以大气污染控制工程为例

引用
生动的案例是支撑专业课课程思政实施的有效保障.本文从大气污染控制工程的授课实际出发,以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导,结合课程思政的实施经验,列举了课程的思政教育目标与具体的思政实施案例.

大气污染控制工程;环境工程;专业核心课程;课程思政

X(环境科学、安全科学)

河北工业大学2019年度本科教育教学改革研究项目"新工科及工程教育认证背景下环境类通识课程教学改革探索与实践";河北省高等教育教学改革研究;实践项目"以工程教育专业认证为导向的环境类专业多维实践教学体系构建及实践研究";河北工业大学2020年度本科教育教学改革研究项目"'双一流'与"'新工科'建设背景下本科实践教学的创新与探索--以环境工程为例";河北工业大学2020年度本科教育教学改革研究项目"'党建+课程思政'体系下环境类专业教师育人队伍的构建与实践";河北工业大学本科教学质量工程项目"课程思政'双百计划'建设"

2021-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

125-127

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

当代化工研究

1672-8114

10-1435/TQ

2021,(20)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn