10.3969/j.issn.1672-8114.2021.08.053
倡导工程伦理塑造树立科技创新责任—《聚合物加工原理及设备》课程思政建设
贯彻落实中华人民共和国教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》,落实立德树人根本任务,着力推动高校全面加强课程思政建设."课程思政"建设,是高校教师对于"传道、授业、解惑"的追本溯源,是自古以来每名教育者的应循之本、应尽之责.既要精于"授业"和"解惑",更要以"传道"为责任和使命,时刻心系国家和民族,不忘所肩负的国家使命和社会责任.作为高分子材料与工程专业核心课程的《聚合物加工原理及设备》更应积极响应,做好课程思政整体架构,科学合理的设计思政教育内容.本文通过积极探索、深入挖掘《聚合物加工原理及设备》课程中所蕴含的思政元素,形成"单体";寻找其与各知识点相结合的契合点,将这些思政元素有机地融入所讲授的知识点之中,发生"聚合";再对学生的教育教学中润物细无声地实现工程伦理塑造,促进学生思想认识不断深化、树立科技创新的责任.
聚合物加工、聚合物成型、成型设备、课程思政
T(工业技术)
2021-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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