10.3969/j.issn.1672-8114.2020.23.054
高校化学化工类专业开设实验室安全教育课程的实践与探索
安全是教育事业不断发展、学生成长成才的基本保障,教育部多次发文要求各高校加强实验室安全管理,开展安全教育和培训.高校化学化工类专业学生在校期间有大量的时间在实验室度过,开展实验安全教育,尤其是开设有学分的实验室安全教育课程,不仅是帮助学生在校期间接受更好的安全教育,更是通过安全教育促进学生安全素质的提升,为学生今后走向工作岗位安全生产奠定基础.本文以高校化学化工类专业开设实验室安全教育的课程体系设置、教学内容改革、考核评价方式几个方面探讨.
化学化工类专业、安全教育、实践、探索
G647(高等教育)
2021-02-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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