化工教育信息化背景下物理化学实验教法改革探讨—线上线下混合式教学法

摘要：

通过分析我校化工专业物理化学实验教学采用的仿真平台的应用结论,总结线上教学的优劣势,结合线下教学实践的经验和教训,提出了从教学计划、教学模式、教学互动、评价方式等方面进行的线上线下相结合的物理化学实验改革思路,开启了化工教育信息化背景下,我校实验教学教法改革和化工工程教育人才培养模式转变的新征程.

关键词：工程教育、物理化学实验、教法改革、线上线下混合教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：兰州理工大学红柳重点专业应用化学项目资助

在线出版日期：2020-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：119-121