10.3969/j.issn.1672-8114.2020.18.057
新工科背景下的工程化学课程思政案例设计
课程思政作为高校思想政治教育的重要阵地,是培养德智体美劳全面发展,具有正确世界观、人生观、价值观的当代青年的重要途径.思政案例设计是课程思政教学中的中心环节,本文根据工程化学课程的特点,选取了工程化学课程中的三个具有代表性的知识点-吉布斯自由能、原子结构和化学平衡移动进行了课程思政案例设计,结合新工科背景下人才培养的新特点,新要求,在传授知识与技能的同时宣扬社会主义核心价值观,弘扬爱国情怀,倡导科学精神,鼓励创新创造.
课程思政、案例设计、工程化学
G642.1(高等教育)
"天津理工大学教学基金"项目编号:KG20-05
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
124-126