期刊专题

10.3969/j.issn.1672-8114.2019.16.036

以学生为主体的案例教学在《聚合物加工原理及设备》课程中的应用研究

引用
《聚合物加工原理及设备》是本科院校高分子材料与工程专业的必修专业课程.在“新工科”的时代背景和齐鲁工业大学“科教融合育人”的新模式感召下,为突出我校的“工程实践”的办学特色,在《聚合物加工原理及设备》课程中,采用以学生为主体的案例教学,引导学生通过分析理解案例,不但能夯实理论知识,并能使同学们建立起工程的概念,理解产品开发和工艺设计原理的基本思路,提高学生分析和解决实际问题的应用能力、实践能力以及科研能力.

案例教学、聚合物加工、学生为主体

TQ460.6

本工作得到了齐鲁工业大学山东省科学院青年博士合作基金项目批准号2018BSHZ0028,2018BSHZ0020;山东省自然科学基金面上项目ZR2019MEM002;2016年山东省研究生教育创新计划项目SDYY16036;齐鲁工业大学教学改革研究项目201844;齐鲁工业大学教学改革研究项目201942

2020-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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当代化工研究

1672-8114

10-1435/TQ

2019,(16)

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