10.3969/j.issn.1672-8114.2018.09.118
"互联网+教育"环境下O2O混合教学模式的构建
互联网的应用已深入到各行各业,在一定程度上影响着我国教育领域的变革和创新.高职教育应该顺应潮流,改变传统教学模式束缚学生学习积极性、主动性及创新性的现状,利用互联网的优势重组教学资源,不断探索新的学习模式.本文主要对在教学过程中,构建行之有效的O2O混合教学模式进行了分析.
线上线下、互联网+、混合教学模式
G(文化、科学、教育、体育)
陕西省教育科学"十三五"规划课题SGH17V022
2018-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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