期刊专题

10.3969/j.issn.1672-8114.2018.09.118

"互联网+教育"环境下O2O混合教学模式的构建

引用
互联网的应用已深入到各行各业,在一定程度上影响着我国教育领域的变革和创新.高职教育应该顺应潮流,改变传统教学模式束缚学生学习积极性、主动性及创新性的现状,利用互联网的优势重组教学资源,不断探索新的学习模式.本文主要对在教学过程中,构建行之有效的O2O混合教学模式进行了分析.

线上线下、互联网+、混合教学模式

G(文化、科学、教育、体育)

陕西省教育科学"十三五"规划课题SGH17V022

2018-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

197-198

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当代化工研究

1672-8114

10-1435/TQ

2018,(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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