基于应用人才培养的《化工原理实验》教改探索研究

摘要：

基于应用型人才培养的视角,分析了化工原理实验教学中存在的问题,提出了教学改革的措施,最后将绿色理念融入到实验教学中,以期能够提升化工原理实验教学的质量,有效提高学生的实际操作能力和创新能力.

关键词：应用型人才培养、化工原理实验、教改探索

分类号：G(文化、科学、教育、体育)

资助基金：衡水学院2016年度教改课题:应用转型背景下化工原理实验的教学改革探索jg2016049

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107