10.3969/j.issn.1672-8114.2017.10.033
学分制下化学实验教学中心一体化教学体系的建设
学分制是实行课程改革的其中一种教学管理制度,学生通过自主选课来获得学分,以最后一学期获得学分的多少来衡量学生的学习成绩的好坏,在实际的实验教学课程中起到了很重要的作用,更好的满足了人才培养的需求.本文就学分制背景下实验教学中心的建设目标与改革思路,对其一体化教学体系的建设提出了改革措施及建设内容.
学分制、实验教学、一体化教学
O(数理科学和化学)
2018-02-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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