石油院校"大学化学"课程教学改革探索

摘要：

针对中国石油大学(北京)克拉玛依校区"高层次、应用型、国际化"的人才培养目标,提出大学化学教学改革的三个方法:一是因材施教,让授课方式有针对性;二是增加互动,学生融入教学与科研过程;三是使用VR技术虚拟试验室,让化学实验更加生动.实践结果显示,三种方法实施后教学效果很好,可以进行推广.

关键词：大学化学、教学改革、石油院校、VR技术

所属期刊栏目：38

分类号：G64;O6(高等教育)

资助基金：中国石油大学克拉玛依校区科研启动基金资助项目RCYJ2017A～03～002

在线出版日期：2018-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-114,116