"互联网+"背景下高职院校推进"课程思政"建设的路径

摘要：

大学生正处于人生观、世界观、价值观形成的重要时期,其心智尚未完全成熟.随着"互联网+"时代的到来,网络舆情较为复杂且不受时空限制,必然对大学生的"三观"产生重要影响,因此,对他们的价值引领尤为必要.通过对"思政课程"与"课程思政"的关系进行辨析,阐述"互联网+"背景下高职院校推进"课程思政"建设的现实诉求,思考高职院校推进"课程思政"建设的路径.

关键词：高职院校、"互联网+"、课程思政、立德树人

分类号：G711;G434(职业技术教育)

资助基金：江苏省高校青蓝工程优秀青年骨干教师培养项目;江苏省教育科学十四五规划课题;江苏省教改课题;江苏省教育科学十四五规划课题

在线出版日期：2023-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-60,150