财经类高职院校课程思政资源的开发路径研究

摘要：

课程思政的主体、内容与方法是课程思政资源的重要要素.厘清课程思政的主体、内容和方法,为开发课程思政资源寻找理论基础和现实需要,才能对症下药,使课程思政资源开发过程具有针对性和时效性.挖掘财经类高职院校课程思政育人资源,需要立足育人主体、育人内容和育人方法三方面内容,同时立足专业特色,发挥地域性文化优势,进而达到育人效果.

关键词：课程思政、育人资源、财经类高职院校

分类号：G641(高等教育)

资助基金：云南省教育厅/云南财经职业学院科学研究基金项目2021XJ008

在线出版日期：2023-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57