新闻史教学中学生爱国精神的提升路径探索
《中外新闻史》在新闻学课程设置中有着举足轻重的重要性,其中爱国精神教育不容忽视.全媒体时代通过融媒体视频内容建构国家想象、深入个案研究与分析、"翻转+对分"混合式转动课堂教学模式加上学术论文写作驱动来构建青年大学生的国家想象深化爱国精神,有利于其以马克思主义新闻观指导未来的新闻实践活动.
新闻史教学、爱国精神、国家想象
G219.29-4;G642(新闻学、新闻事业)
河南工业大学新闻与传播学院教学改革课题2020JXGG006
2023-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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