“1+X证书制度”下汽车专业人才培养模式改革研究

摘要：

“1+X证书制度”的目标是培养具备核心职业能力的复合型技术技能人才,这一制度的实施将有利于推动高职院校人才培养方案及评价体系的改革,从而提高高职院校人才培养质量.以哈尔滨职业技术学院汽车检测与维修技术专业为例,通过分析“1+X证书制度”与专业人才培养方案融通的意义,提出两者相互衔接与融通的基本原则,并依据中车行设计开发的《汽车运用与维修(含智能新能源汽车)职业技能领域职业技能等级标准》,通过确定“X证书”;融合“X证书”,重构课程体系;对接“X证书”,进行课程改革;同步建设师资队伍与教学资源四方面进行“1+X证书制度”下汽车检测与维修技术专业人才培养方案改革.

关键词：“1+X证书制度”、汽车检测与维修、人才培养、课程体系

分类号：U472-4;G712

在线出版日期：2020-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72