高职院校辅导员信息素养的提升策略研究

摘要：

辅导员是从事高校思想政治教育工作的中坚力量,是大学生成长成才的引路人.信息素养作为互联网+大数据时代辅导员必备的素质和能力,是辅导员自身专业化和职业化发展的必然要求,如何进一步提升辅导员的信息素养是高校亟待解决的问题.探索高职院校辅导员信息素养的提升策略,旨在更好发挥辅导员提升自身的信息素养的主观能动性,更好促进辅导员适应新时代的要求,更好开展大学生思想政治思政教育,提高思想政治教育工作的有效性和针对性.

关键词：辅导员、信息素养、思想政治教育、高校

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：教育部职业院校信息化教学指导委员会2018-2020年信息化教学研究课题“大数据背景下高职院校管理者信息素养的评价指标体系研究”编号:2018LXB0146

在线出版日期：2020-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：18-20