智慧课堂辅助哲学课程实践教学优化策略研究
信息时代背景下,高校以教师为中心讲授哲学课程的教学模式受到智慧课堂新教学理念和教学手段的冲击.面对教育信息化的必然趋势,哲学课程教师要接受和学习新教育理念、新教育技术以优化哲学课程的实践教学.
信息化、智慧课堂、哲学课程、实践教学
G434(电化教育)
2020-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
42-44
信息化、智慧课堂、哲学课程、实践教学
G434(电化教育)
2020-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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