提高高职学生流行歌曲审美情趣的教学策略

摘要：

针对流行音乐对培养高职学生审美情趣的影响的分析,探讨如何在教学中对学生鉴赏流行歌曲的能力进行深入培养,并提出提高高职学生流行歌曲审美情趣的教学策略.

关键词：高职学生、流行歌曲、审美情趣

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2015-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33