人文关怀视角下高职院校青年教师职业幸福感的探讨

摘要：

高职院校青年教师作为高校教师队伍的重要组成部分，他们深感高职院校的人文关怀气息不浓、职业幸福感不强。探究其原因，与经济生活压力大、工作量超负荷且压力大、管理制度人文关怀不足、理想与现实差距过大等方面有很大关系。针对目前的现状，提出要牢固树立以教师为本的高校管理理念、健全激励机制、搭建成长平台、营造和谐的人文环境、开展丰富多彩的业余文化活动等对策，以此来增强高职院校青年教师的职业幸福感。

关键词：人文关怀、高职院校、青年教师、职业幸福感

分类号：G751(少数民族教育)

资助基金：此文为湖北省教育厅人文社科指导性项目“高职院校思想政治理论课教师职业幸福感研究”的成果。

在线出版日期：2015-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55