10.3969/j.issn.1008-8970.2015.03.025
加强高职院校人文素养教育的必要性和策略研究
迅猛发展的高等职业院校一方面为社会输送了大量的人才,满足了各行各业的需求,另一方面由于教育理念的偏差、人文课程规划设置的不合理、学校人文环境的缺失,导致高职学生缺乏必要的团队协作精神和创新驱动力。因此,从教育理念的改变、教育措施的完善、人文氛围的塑造等方面加强高职院校学生人文素养教育就显得极为重要。
人文素养、社会需求、教育理念、人文环境
G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2015-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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