10.3969/j.issn.1008-8970.2015.03.024
红歌在高职思想政治理论课课堂的应用探索
高职思想政治理论课课堂是对高职学生进行思想政治教育的主阵地,而对学生进行理想信念教育、价值观教育和爱国主义教育也是思想政治理论课的重要任务。以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》为例论述将“唱红歌”活动增加到课堂环节中以实现上述任务的创新形式,并设计《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》各章节的活动主题、活动歌曲和活动形式,总结任课教师在实现活动效果时的注意事项。
思想政治理论课、爱国主义、理想信念、唱红歌、活动设计
G712(职业技术教育)
2015-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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