数控技术专业整体课程设置对学生职业能力提高的影响

摘要：

通过对高职院校数控技术专业学生职业能力存在不足的分析，结合哈尔滨职业技术学院作为国家骨干院校建设课程改革的情况，阐述高职数控技术专业整体课程教学改革的基本思路和内容，并对课程进行重新整体的设置，从而提高高职数控技术专业学生的职业能力。

关键词：数控技术、整体课程、职业能力

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题“数控技术专业的整体课程改革与实验研究”课题编号GG0388;黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题“基于工作过程导向的专业基础课程开发研究”课题编号GG0627;黑龙江省高等教育教学改革工程项目“高职机械类工学结合特色教材建设的研究与实践”项目编号JG2014020199的成果。

在线出版日期：2015-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40