基于校企人才质量标准差异的比较与分析

摘要：

学校授予学生的是知识，培养的是能力，培养目标是当学生走向工作岗位后，能够将所学转化为解决实际问题的能力。培养人才得到企业认可，是当前各职业院校的工作目标，只有学校与校企业人才质量标准高度统一，才能在人才培养全过程实现质量关键因素的有效控制。

关键词：学校、企业、人才质量标准、异同点

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：贵州省教育厅2012年人文社科规划项目12GH045阶段成果。

在线出版日期：2015-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53