10.3969/j.issn.1008-8970.2013.03.039
高校英语教学中的文化导入探究
语言承载着一个民族的文化,语言的表达需要一定的文化背景.高校以往的英语教学长期以来仅重视语言知识的教学,忽略了文化的导入,导致学生不能灵活运用所学知识,进行跨文化交际.只有在原有的英语教学中,循序渐进地融入相关的文化内容,了解文章的文化和社会背景,才能深化对文章的理解.本文介绍了高校英语教学中文化导入的原则和方法,以帮助学生提高英语应用能力.
高校、英语教学、文化导入、原则与方法
G642(高等教育)
2013-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
80-81