期刊专题

10.3969/j.issn.1008-8970.2012.06.033

高等数学实验教学的探索研究

引用
本文阐述了高等数学开展实验教学的必要性,并在高等数学实验教学的理论基础上,探讨了实验教学的教学模式及贴近生活的基于多媒体教学的“探索建构式”案例,最后对实验教学和传统教学的效果作了一个对比,并较客观地对实验教学进行了分析和评价.

高等数学、数学实验、教学改革、教学案例、效果评价

G642(高等教育)

2012-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

71-72

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哈尔滨职业技术学院学报

1008-8970

23-1531/Z

2012,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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