基于AutoCAD课程项目式教学的探索

摘要：

本文根据高职机械类专业特点,积极探索进行项目式教学设计,采用课堂教学和课后自主学习双线教学模式,从授课内容、方法、教学手段等方面进行改革,引入综合训练内容,改革考核办法,以满足目前不断发展的职业岗位发展的需求.

关键词：AutoCAD、项目式教学、项目设计

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2012-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13