浅谈高职英语教学中学生质疑能力的培养

摘要：

针对当前高职院校英语教学中学生学习英语积极性不高,质疑能力和自我学习能力薄弱的问题,笔者根据教学实践经验,提出在英语教学中培养并发展学生的质疑能力,从而提高他们的学习兴趣和自我学习能力.

关键词：英语教学、质疑能力、自我学习能力

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2009-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27