传统美德如何走进职教语文课的几点思考

摘要：

高职语文教师应在高职语文教学中利用语文情感迁移的特点,挖掘教材中蕴涵的中华传统美德,对学生进行潜移默化的德育熏陶,使之成为具有中华传统美德的新一代新型社会劳动者.

关键词：高职语文、传统美德、情感迁移

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2009-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23