徐州地区幼儿双语教学师资现状的调查分析及对策

摘要：

幼儿双语教学的关键在教师,幼儿教师是否树立起双语教学的正确理念,是否具备过硬的专业素质和能力是幼教界最为关注的问题.本文具体分析了徐州地区幼儿双语教学的师资现状,就其中存在的问题提出了相应措施.

关键词：双语教学、师资、现状分析、对策

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2009-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42