试论体育教学中的师生"冲突"及"互动"

摘要：

结合教学实践.从教学论、学习论和社会心理学角度分析体育教学中师生间常见的"冲突"和产生的根源,并进一步探讨避免和减少冲突,加强师生间心理沟通和教学过程中互动的有效途径,有效的提高体育教学效果.

关键词：体育教学、冲突、互动、角色

所属期刊栏目：25

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-62,65