黑龙江省高校体育教育本科专业开设运动损伤学课程的可行性研究

摘要：

运动损伤是不容忽视的一个问题.通过文献资料法和访谈法对黑龙江省高校体育教育本科专业运动损伤学开课情况进行调查、比较和分析,从学校体育、竞技体育和群众体育三方面提出该课开设的必要性,旨在通过该课的学习提高体育教育专业学生的指导能力,降低运动损伤的出现.

关键词：体育教育本科专业、运动损伤、课程

所属期刊栏目：25

分类号：P22;G80

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54