10.3969/j.issn.1008-2808.2005.05.023
浅谈如何在体育教学中促进学生健康人格的发展
心理健康教育作为一个非常重要的内容写进了新的<体育与健康课程标准>中,明确提出了心理健康目标和社会适应目标:"了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系;正确理解体育活动与自尊、自信的关系;学会通过体育活动等方法调控情绪;形成克服困难的坚强意志品质.建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德;学会获取现代社会中体育与健康知识的方法."
体育、心理健康
G80;X2
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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