高校体育课程改革文化价值取向的构建

摘要：

新一轮高校体育课程改革的文化价值取向是当前我们所面临的重大课题之一.高校体育课程是体育文化的"精华浓缩版",它不仅是我国现阶段的体育文化的反映,而且还担负着体育文化的改造与创新的使命.多元化体育文化背景下的高校体育课程的文化价值取向应依据"道并行而不悖,并育而不相容"的和合思维,丰富和发扬高校体育的人文精神.

关键词：高校体育、课程改革、体育文化

分类号：G4 ;H05

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38