10.3969/j.issn.1008-2808.2004.03.049
激励理论在普通高校田径运动训练中运用的研究
激励是现代社会调动人积极性的一个重要手段.采用文献资料法、专家访谈法等方法,从理论上对高等院校高水平田径运动员行为活动进行分析,结合高等院校田径运动训练的特点,运用激励理论,确定训练角色,制定训练目标.同时根据激励理论制定的方法进行训练,提高运动员(大学生)的自信心,增强他们的成就感,激励运动队或个人训练的积极性,最大限度地调动运动员(大学生)从事训练的内在愿望和动机.
行为、激励、高等院校、田径、运动训练
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G80;X2
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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