10.3969/j.issn.1004-6755.2017.02.018
海洋院校《环境微生物实验》课程教学改革初探
结合海洋院校环境微生物实验的教学特点及教学过程中出现的问题,对原有环境微生物实验课程,从调整实验内容及学时、丰富教学手段和方法、完善成绩考核体系等方面进行了尝试性改革。构建了一套体现海洋院校教学特色的验证性实验—设计性实验—综合提高性实验的立体化实验教学模式。
环境微生物实验、教学改革、设计性试验、海洋环境质量
R11;Q93
河北农业大学第九批教学研究项目项目编号2015YB15。
2017-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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