利用校园文化促进高职思政教育的理论与实践——以邯郸科技职业学院为例

摘要：

校园文化是高校育人与思政教育的重要资源,但现阶段高职院校校园文化与思政教育普遍存在脱节的现象.邯郸科技职业学院通过搭建桥梁、找准互动结点,显隐结合、挖掘精神内涵,软硬兼施、均衡环境建设等措施,使教育全过程、全方位渗透校园文化,对高职生思想政治教育取得较好效果,为高职院校校园文化促进思政教育提供践行方案.

关键词：高职院校、校园文化、思政教育、环境育人

所属期刊栏目：35

分类号：G711;G641;G123

在线出版日期：2022-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：46-49,77