公共图书馆参与MOOC教育资源模式的探究

摘要：

MOOC以其独特的模式给图书馆界带来了新的思考,公共图书馆应抓住这一新的机遇,创新思路应对挑战.简述了MOOC的起源与发展,分析了公共图书馆参与MOOC的重要性,重点探究了公共图书馆通过支持馆员参与学习MOOC课程,加强资源本土化建设,纳入馆藏资源,指导使用MOOC平台,创建一门图书馆的MOOC,宣传推广MOOC等方式参与到MOOC创建活动中.

关键词：MOOC、公共图书馆、教育资源

所属期刊栏目：28

分类号：G258.2(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2016-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-92