课题制教学法在增强政治理论课教学中的实效性探究

摘要：

课题制教学法在当今大学生课堂教学中的应用越来越广泛,这是一种积极倡导学生自主学习、合作探究、创新发展的教学模式.在政治理论课的教学中运用课题制方法是理论与实践的结合,不仅能激发学生对政治理论的学习兴趣,还能引导学生针对社会现实热点问题,给予正确的理论解析.因此,采用这种教学方法,对于有效增强政治理论课的实效性具有重要的实践意义.

关键词：课题制、政治理论课、实效性

所属期刊栏目：27

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2015-01-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66