10.3969/j.issn.1009-5462.2014.03.018
21世纪以来福建省高职院校“双证书”制度发展现状调研
21世纪以来,福建省高职教育进入跨越发展阶段,福建省高职院校的“双证书”制度教育也进入了快速发展阶段,通过回顾21世纪以来福建省高职院校的“双证书”制度教育的发展历程,以福建省高职院校2012年度数据为蓝本进行分析调研,探析21世纪以来福建省高职院校的“双证书”制度教育的发展现状.
福建省、高职院校、“双证书”制度、现状、调研
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G718.5(职业技术教育)
福建省社会规划课题“福建省高职院校实施‘双证书’制度的实证研究”2012B26
2015-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
61-63,69