10.16382/j.cnki.1000-5560.2015.02.003
新型城镇化背景下义务教育基本公共服务均等的现实困境与政策构想
人的城镇化是新型城镇化的核心内涵。实现人的城镇化,义务教育基本公共服务均等供给至关重要。目前,我国义务教育基本公共服务不均等现象十分严重:公共教育财政分配不均问题依然突出;办学条件等硬件设施资源占有不均现象非常明显;教育中的“遗忘”和“差别”对待问题普遍存在。义务教育基本公共服务均等的实现,必须强化政府责任深化基本公共服务体制改革;激发教育部门智慧创新教育管理方式;转变学校定位,注重受教育过程中的公平参与和均等发展。
新型城镇化、义务教育、基本公共服务均等
G4 ;TE3
国家社科基金重点项目“城镇化背景下我国义务教育综合治理研究”14AGL017。
2016-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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