近代中国大学教育学科设置的四种模式

摘要：

在近代中国高等师范、国立综合性大学、教会大学和私立大学中,由于各大学教育学科的教育理念、课程设置、学术研究、培养目标等不同,教育学科的设置模式也不一样.四类不同性质大学的教育学科既相互竞争又相互促进,共同推进了近代中国大学教育学科的现代化历程.

关键词：近代中国、大学教育学科、设置模式

所属期刊栏目：30

分类号：G64;G52

资助基金：全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"学术史视野下的近代中国大学教育学科研究"课题DAA100188

在线出版日期：2013-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：84-89