学校改革是教育改革的中心?——杜威学校教育思想探究

摘要：

杜威学校改革思想是其学校教育思想的重要组成部分.杜威通过创办芝加哥实验学校,提出了学校改革的基本设想.杜威认为,传统学校与儿童生活相隔离,教育目的和内容缺乏有效联系.现代学校作为整体教育机构和作为整体生活的有机结合,是联接社会多方面生活的中心,儿童在与多方面生活的联系中成长.杜威学校改革思想的核心是学校要参与社会的变革,成为教育改革的中心.杜威的学校改革思想反映了现代教育发展的基本特征.

关键词：杜威、学校改革、社会

所属期刊栏目：29

分类号：TU2;G40

资助基金：教育部人文社科2011年规划基金项目“现代教育的探索:杜威的问题模式”11YJA880026

在线出版日期：2013-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：91-96