政策和实践的困境(上)

摘要：

教育政策和实践总是处在困境之中,这是困扰政策制定者和实践者的问题.本文着力从教育政策和实践所面临的困境、如何处理困境的角度,重新审视政策和实践两者的关系,并从政策目标、政策工具和实践中的能力三方面对其展开论述,以期在冲突的基础上促进教育政策和实践间的融合.

关键词：政策、政策目标、政策工具、困境

所属期刊栏目：28

分类号：G71

在线出版日期：2010-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：1-12