10.3969/j.issn.1000-5560.2007.04.007
科学教育的研究趋势与展望
介绍了20世纪50年代以来科学教育的总体研究趋势和主要领域的研究趋势,分析了未来科学教育研究的方向,即研究思路的系统性、研究方法的综合性和研究内容的整合性.
科学教育、研究趋势、研究方向
25
B844(心理学)
教育部优秀青年教师资助计划2003-110
2008-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
44-51
10.3969/j.issn.1000-5560.2007.04.007
科学教育、研究趋势、研究方向
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B844(心理学)
教育部优秀青年教师资助计划2003-110
2008-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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