7岁儿童游戏行为特点及其影响因素初探

摘要：

从人类行为与社会环境的视角出发,将7岁儿童的游戏行为置于家长、社区、学校等因素构成的微观环境中进行观察,描述了7岁儿童游戏行为特点,比如以"道吉信息加工模式"解决矛盾、以玩具为媒介参与游戏、游戏中的性别的分解,并对如何改善微观环境,促进儿童的游戏行为及发展提出初步建议.

关键词：儿童、游戏行为、影响因素

所属期刊栏目：25

分类号：G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2007-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：35-38,45