关于中国教育传统与现代化关系的理论思考

摘要：

中国的教育现代化是源自西欧的现代化的"全球化"历史进程的一个组成部分.由于"后发外源型"现代化的特点,决定了全球化背景下的中国教育现代化进程,只能是在"古今中西"多种异质性教育资源的冲突与融合中,通过国家政治和社会制度的有机整合,从而创造出有中国特色的新教育这一基本模式.

关键词：中国、教育现代化、后发外源型、多元共生观、模式

所属期刊栏目：21

分类号：G40-09(教育学)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：64-70