10.3969/j.issn.1000-5560.2003.02.006
市民社会与上海近代"海派教育"
在经济全球化的今天,如何发展教育,使之适应市场经济的要求,这似乎是一个新的课题,其实上海近代的"海派教育"已为之作了有益的探索.西学传播、教会学校和洋务教育分别从外部与内部提供了"海派教育"的"气候",而"华洋杂居"的市民社会"模本"及其需求则构成了新式教育的动力.
"海派文化"、"海派教育"、市民社会、教育需求
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G40-09(教育学)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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