《中医诊断学》课堂教学面面观

摘要：

@@ <中医诊断学>作为中医学的主干课程,在教学活动中具有承上启下的作用.抓好课堂教学这一环节,对于学生领悟中医基本理论,掌握娴熟的临床诊断技能,有着非常重要的意义.现结合笔者多年来的教学工作实践,浅谈体会如下.

关键词：中医诊断学、教学

所属期刊栏目：20

分类号：R241(中医临床学)

在线出版日期：2005-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46