10.3969/j.issn.1008-987X.2007.01.003
中医教材改革与临床——《中医证治智能系统》的研究与启迪
@@ 中医理论与中医临床循环互动,教材起着桥梁作用.教材版本的更迭,是对一个时期临床(包括教学和科研)经验的总结与提高.因此探讨中医教材的改革,对深入研究和进一步阐述中医理论、提高临床疗效是至关重要的.
《病理学》、课程建设、本科教学评估
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R2;G64
国家科技型中小企业技术创新基金05C26214201102
2007-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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