高校思想道德修养课程创造性多媒体教学的研究与实践

摘要：

长期以来,由于各种原因,高校《思想道德修养》课教学形式比较单一,教学手段也相对落后,无法引起学生学习的兴趣.为了使德育教育的目标真正能得以实现,必须对德育教育的教学方式进行积极探索和改革,笔者认为创造性多媒体教学方式是我们的新选择.

关键词：高校、思想道德修养课、多媒体教学

所属期刊栏目：7

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：廊坊师范学院校科研和教改项目LX200504

在线出版日期：2008-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47