高职院校专业课教学方法探讨

摘要：

针对高职院校生源知识水平差距较大的实际情况,在分析学生心理特点的基础上,结合教学实践体会提出了搞好专业课教学的具体方法.

关键词：高职院校、专业课、启蒙教育、因材施教

所属期刊栏目：6

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9